วันอาทิตย์ที่ 8 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14 วันที่ 4 เดือนเมษายน พ.ศ.2559


บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 14  เดือนเมษายน พ.ศ.2559

ครั้งที่   14  เวลาเรียน 14.30 น.

เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.30 น.


Knowledge

วันนี้อาจารย์ได้ตรวจแผนการสอนของนักศึกษาแต่ละกลุ่มและไกเให้นักศึกษาทดสอบการสอนและให้คำแนะนำข้อเสนอแนะกับเด็กนักศึกษาดังต่อไปนี้

 กลุ่มที่1 หน่วยเห็ด 

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ในการเล่าแผ่นชาร์ทนิทานควรเพิ่มลูกเล่นเข้าทำให้นิทานน่าสนใจมากยิ่งขี้น

กลุ่มที่2 หน่วยส้ม

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ในการสอนเรื่องส้มต้องมีป้ายปักกำกับในระหว่างการแยกประเภท

กลุ่มที่3 หน่วยผีเสื้อ

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ในการสอนต้องพูดข้อระวัง และประโยชน์ให่ชัดเจน

กลุ่มที่4 หน่วยยานพาหนะ

ข้อแนะรำ/ข้อเสนอแนะ

-ในการสอนต้องใช้เทคในการสอนอย่าง เช่น การเล่านนิทาน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16 วันที่ 18 เดือนเมษายน พ.ศ.2559



บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 18  เดือนเมษายน พ.ศ.2559

ครั้งที่   16  เวลาเรียน 14.30 น.

เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.30 น.



Knowledge
 การเรียนในวันนี้จะเป็นการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์)

กลุ่มที่1 หน่วยยานพาหนะ

 คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-การเล่านิทานการสอนยังไม่สอนคล้องกัน ข้อระวังยังไม่ชัดเจน


กลุ่มที่2 หน่วยส้ม

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-การสอนเรื่องส้มต้องมีภาพประกอบด้วย เพราะเด็กยังอ่านหนังสือไม่ออกควรต้องมีรูปภาพกำกับ





กลุ่มที่3 หน่วยกล้วย




คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ต้องพูดข้อระวังและเขียนส่วนประกอบให้ชัดเจนมีรูปกำกับและวาดส่วนผสมให้เด็กได้เห็น


                                                              





กลุ่มที่4 หน่วยผีเสื้อ

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ


-ต้องมีการตั้งคำถามกับเด็ก 
-การเขียนตัวหนังสือไม่ควรเขียนตัวติดกันเกินไป





บันทึกอนุทินครั้งที่ 17 วันที่ 27 เดือนเมษายน พ.ศ.2559




บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 27 เดือนเมษายน พ.ศ.2559

ครั้งที่   17  เวลาเรียน 14.30 น.


เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.30 น.




Knowledge

ในการเรียนการสอนวันนี้เป็นการพูดคุยสรุปการเรียนรู้ในเรื่องที่เรียนไปทั้งหมด 


       อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละคนบอกถึงปัญหาที่ตนเองได้พบในการสอนและในการออกสังเกตการสอนว่าแต่ละคนได้พบกับปันหาอะไรบ้าง


กลุ่ม หน่วยเห็ด
วันนี้เพื่อนได้สอนในการอาหารจากเห็ดเห็ดชุปแป้งทอด
นางสาวสุนิดา บุดดารวม

 
                         
หน่วยส้ม  การเคลื่อนไหวและจังหวะ
 (ผู้สอน นางสวนฤมล  เส้งเซ่ง)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15 วันที่ 13 เดือนเมษายน พ.ศ.2559


บันทึกอนุทินครั้งที่ 13 วันที่ 28 เดือนมีนาคม พ.ศ.2559


บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 28  เดือนมีนาคม พ.ศ.2559

ครั้งที่   13  เวลาเรียน 14.30 น.

เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.30 น.




Knowledge
วันนี้อาจารย์ตรวจแผนกิจกรรมเสริมประสบการณ์และกอจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ และดูการสอนของนักศึกษาแตละกลุ่มและให้คำแนะนำ/ข้ออเสนอแนะดังต่อไปนี้


กลุ่มที่1 หน่วยเห็ด

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นางสาวภัสสร ศรีพวาทกุล 
-ในการสอนเพาะเห็ดไม่ควรมองข้ามสิ่งเล็กๆน้อยๆ เช่นการใส่ถุงมือในการทำ การอธิบายง่ายๆสั้นๆ ให้เด้กเข้าใจง่าย


กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) นางสาวสุนิสา บุดดารวม 

-ควรมีการให้เด็กเปลี่ยนทิศทางในการเคลื่อนไหว และไม่ควารให้เด็กเคลื่อนไหวหลายอย่าง



กลุ่มที่2 หน่วยส้ม

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นางสาวบุษราคัม สะรุโน

-สอนไม่ตรงตามแผน อาจารย์แนะนำว่า ถ้าเขียนแผนแบบไหนให้นักศึกษาสอนตามแผนที่ตนเองเขียนมา

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) นางสาวมธุรินทร์ อ่อนพิมพ์

-มีกิจกรรมสัมพันธ์เนื้อหาดี


กลุ่มที่3 หน่วยกล้วย

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นางสาวณัชญา ตะคุณ

-ไม่มาเรียน

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) นางสาวสุธิดารัตน์ เกิดบุญมี 

-การเคลื่อนไหวตามคำบรรบายให้ตรงกับสาระการเรียนรู้ที่เขียนไว้


กลุ่มที่4 หน่วยผีเสื้อ

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นายวรมิตร สุภาพ

-ไม่มีการแนะนำเพิ่มเติม สอนได้ตรงตามแผน


กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) นางสาวดวงกมล คันตะลี

-ครูไม่จำเป็นต้องให่เด็กรู้ว่าหนอนแค่กัดใบไม้ทำลายธรรมฃาติ




กลุ่มที่5 หน่วยผัก

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นางสาวทิพมณี สมศรี

-ควรใส่หัวข้อผักให้ครบ และให้ใส่ประเภทเยอะกว่านี้



กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์) นางสาวอินธุอร ศรีบุญชัย

-ในการเล่านืทานต้องบอกประโยชน์ของผักให้ชัดเจน ว่าหนูนิดไม่กินผักจะเกิดอะไรขึ้น


กลุ่มที่6 หน่วยยานพาหนะ

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) นางสาวอรุณั พระนาริทร์

-ในการสอนยังไม่ตรงกับเนื้อหาสาระการเรียนรู้



กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) นางสาวประภัสสร หนูศิริ

-ในการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานใช้คำที่เด็กฟังแล้วเข้าใจง่าย

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12 วันที่ 22 เดือนมีนาคม พ.ศ.2559


บันทึกอนุทิน

วิชา EAED 4215 Learning Experiences Management in Early Childhood

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 22 เดือนมีนาคม พ.ศ.2559

ครั้งที่   11  เวลาเรียน 14.30 น.

เวลาเข้าเรียน 14:30 น.เวลาเลิกเรียน 17.30 น.




Knowledge


อาจารย์ตรวจแผนการสอนและดูการสอนของนักศึกษาแต่ละกลุ่ม

-หน่วยเห็ด
-หน่วยผัก
-หน่วยยานพาหนะ
-หน่วยผีเสื้อ
-หน่วยส้ม
-หน่วยกล้วย

กลุ่มที่1 หน่วยเห็ด 


กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ) นางสารภัสสร ศรัพวาทกุล

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-ในกิจกรรมพื้นฐานสามารถให้เด็กเดินด้วยปลายเท้า เพื่อเด็กจะได้ไม่เบื่อให้มีการเคลื่อนไหวหลายๆรูปแบบ

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) นางสาวพรวิมล ปาผล 

คำแนะนำ/ข้อเสนอแนะ

-แผนการสอน สาระที่ควารเรียนรู้ คือประโยชน์ของเห็ด เห็ดสามารถนำไปประกอบอาหารได้


กลุ่มที่2 หน่วยผัก


กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ) นางสาวทิพย์มณี สมศรี 

-การเคลื่อนไหวตามคำบรรยายผัก ประเภทที่กินผล คือฟักทอง  ประเภทที่กินหัว คือแครท และบอกวิธีให้เด็กเลือกซื้อ
-ครูให่เด็กใช้นิ้วดีี ว่าเนื้อแน่นจริงหรือไม่

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) นางสาวอินธุอร ศรีบุญชัย

-คำบรรยาย ครูให้เด็กเก็บผักควรให้เด็กนับจำนวนขณะที่เก็บผักไปด้วย


กลุ่มที่3 หน่วยยานพาหนะ

กิจกรรมเคลื่อนไหวแและจังหวะ (วันพุธ) นางสาวอรุณี พระนาริทร์

-เคลื่อนไหวพื้นฐานให้เด็กเปลี่ยนทิศทาง เช่น ซ้าย ขาว หน้า หลัง 
-ครูต้องระวังอย่าให้เด็กชนกัน

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) นางสาวธนาภรณ์ ใจกล้า

-กิจกรรมพื้นฐานควรมีหลากหลาย 
-การบรรยายในช่วงบรรยายไม่ควรเคาะจังหวะ
-ครูจะต้องมีความรู้ในเรื่องที่จะสอนเด็กก่อน

กลุ่มที่4  ผีเสื้อ

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ) นายวรมิตร สุภาพ

-เคลื่อนไหวพื้นฐษนในการเคาะหยุดแล้วค่อยเปลี่ยนคำสั่ง



กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) นางสาวณัฐชยา  ชาญณรงค์

-สาระที่ควารเรียนรู้ คือ ผีเสื้อผสมเกสรดอกไม้ และการเปลี่ยนแปลงของผีเสื้อ




กลุ่มที่5 หน่วยส้ม

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ( วันพุธ) นางสาวมธุรินทร์ อ่อนพิมพ์

-การหาพื้นที่และบริเวณครูไม่ต้องเคาะจังหวะ
-ครูบรรยายข้ามขั้นตอน
-ควรสอนตามคำบรรยายที่เขีบยไว้ในแผนการสอน


กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวั (วันพฤหัสบดี) นางสาวสกาวเดือน สอิ้งทอง

-กิจกรรมพื้นฐานจะต้องสอนตามแผนที่เขียนมา
-เวลาเคาะจังหวะให้เคาะพอดีไม่ต้องเสียงดังเกินไป
-ครูควรให้เด็กทำท่าทางสิ่งที่เด็กเคลื่อนไหวได้ เช่น เดิน กระโดด


กลุ่มที่่6 หน่วยกล้วย

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ) นางสาวกัญญารัตน์ หนองหงอก

-ไม่ควรเคลื่อนไหวตามคำบนนยายติดต่อกันเพราะจะทำให้เด็กเบื่อ
-ครูจะต้องพูดโยงเข้าเนื้อหาของกล้วย เช่น  กินแล้วท้องไม่ผูกช่วยเรื่องระบบขับถ่าย



กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) นางสาวณัชญา ตะคุณะ

-ครูต้องหาวิธีเลือกซื้อกล้วยเพิ่มเติม การบนนยายไม่เจาะลึกลงไปที่วิธีเลือกซื้อกล้วย
-สาระที่ควารเรียนรู้คือ การเลือซื้อกล้วยมีลักษณะอย่งไร เขีบยอธิบายลงไป